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<大连物流师资格证培训课程>大连兰迪职业培训学校

小学作文课程

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授课地点： 民勇大厦807室

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    物流师国家职业标准》是国家人力资源和社会保障部委托组织制订的，并由国家人力资源和社会保障部颁布实施。物流师国家职业标准于2003年1月23日正式颁布，国家人力资源和社会保障部决定在2006年面向全国开展物流师职业资格统一鉴定工作。从业者必须经过相应培训及全国统一考试，取得劳动部颁发的职业资格证书后方可就业上岗。国家人力资源和社会保障部认证严格实行“统一标准、统一命题、统一培训、统一考务管理、统一证书核发”的原则。考试合格后，由中华人民共和国人力资源和社会保障部统一颁发《中华人民共和国职业资格证书》，实行统一编号、登记管理和网上查询。证书全国通用。  
    编辑本段职业等级 
    本职业设四个等级，分别为：物流员（国家职业资格四级）、助理物流师（国家职业资格三级）、物流师（国家职业资格二级）、高级物流师（国家职业资格一级）。  
    编辑本段课程内容 
    考试用书：《国家职业标准--物流师》《物流师基础》《物流员》《助理物流师》《物流师》《高级物流师》  
    理论知识部分：物流概述、物流运行系统、物流管理系统、物流装备与标准化、物流相关法律法 规、职业道德。  
    技能操作部分：物品采购、仓储管理、配送管理、运输管理、生产物流管理、国际物运管理、物 流信息管理、物流英语。  
    编辑本段考试时间 
    2010年国家职业资格全国统一鉴定（物流师）时间安排  
     日期 职业名称 等级 考试时间 备注  
    5月 22日 物流师 4-1级 11月20日  
    08:30-10:00 理论知识考试  
    10:30-12:30 专业能力考核  
    14:00-15:30 二级、一级综合评审 技能操作考核可使用普通计算器。一级综合评审采取“项目决策”形式，纸笔作答。   

    编辑本段考试形式 
    物流师职业资格考试内容分为理论知识和技能操作两部分。理论知识考试采用闭卷方式，技能操作考核采用现场实际操作或模拟方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。物流师和高级物流师除需进行理论知识考试与论文答辩外，还需进行综合评审。  
    理论知识考试：90分钟， 满分100分，均为客观题，60分为合格。  
    其中包括：（1）职业道德、法律法规，单选和多选题型。  
    （2）物流基础理论，单选、多选、混选和判断对错题型。  
    物流技能鉴定：90分钟， 满分100分。60分为合格。  
    其中包括：（1）模拟现场操作，问答题型。  
    （2）情景题，问答题型。  
    （3）案例分析，计算题型和文字论述题型。  
    论文撰写评审：3000至5000字，要求有图、表、数据、参考文献，由专家组评审， 满分60分，36分为合格。  
    论文答辩评审：现场答辩，每人用15分钟时间汇报论文和回答提问，由专家组评审， 满分40分，24分为合格。  
        
    国际物流是相对国内物流而言的，指发生在不同国家之间的物流。国际物流师是指从事国际物流相关工作的专业技术人员和管理人员。  
    编辑本段考试心得 
    在考试时，考生应注意：先看清题目，再动笔来做（全部直接在答卷上按题目要求）题，不用填涂答题卡）。做理论知识题，先做“职业道德”；再做理论知识部分：“单选”、“判断（正确打‘∨’，错误打‘×’”，最后再做“多选”。（时间分配：职业道德10－15分钟、理论：60分钟，留10－15分钟检查。）做操作技能题时：必须先看清题目及问题，根据提问（有的问题的答案要在题目的背景材料中寻找，如案例分析题）理清思路再做，要理清“关键词”；a、每个题都要做，知道多少做多少；b、先作容易的，再做难的，不要把时间过多的浪费在“难题”上；c、分值大的先做，分值小的后做；做案例分析题时，建议先看提问再看背景材料。做技能题，必须写出详细、完整的步骤，只有答案没有步骤不能得分。  
    编辑本段职业介绍 
    ILT国际注册物流经理是英国皇家物流与运输学会（THE INSTITUTE OF LOGISTICS AND TRANSPORT简称ILT）是目前世界上最具权威性的物流专业组织。ILT物流职业资格认证是英国皇家物流与运输学会（ILT）基于物流专业人员所应具备的能力模型而设计的，按照国外惯例，实行阶梯式的培养方式，着力于实践型物流人才的培养。该认证得到了世界范围内大部分国家和地区的广泛认可和推广，其中包括澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、印度、马来西亚、中国香港特区等。许多非英语的欧洲国家也在ILT的帮助下建立起了自己的资格认证体系。在英国，有35所大学开设经由ILT批准的有关物流和交通的学士、硕士及博士课程。ILT物流职业资格证书同时被国际物流与运输学会（CILT）以及欧洲物流认证联盟认可。已经成为国际物流公司聘用物流专业管理人才的尺度。  
    2005年，全国认证总部与国家教委就ILT与全国物流工程硕士证书互认达成框架协议。ILT开始与全国46所院校的物流工程硕士点逐步推行课程学分互认，即取得ILT证书的学员在报考全国物流工程硕士后，相关专业课程可免修。  
    国际物流师（CILS）是国际物流管理专业领域的一套职业资格认证体系，是由国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心和全国商务职业资格考评委员会根据全球物流产业发展的历史，参照世界发达国家的有关做法，结合目前我国物流产业现状，按照国际惯例推出的职业资格认证体系。  
    世界在进入中国，中国在融入世界。我国经济的迅猛发展使得我们的企业经营日益国际化，这一趋势对我国的企业经营管理人员提出了新的挑战。国际物流师是实现和完成这一过程的执行者。其使命是在世界经济全球化过程中，成为各企业、公司与组织中国国际物流和供应链管理的中坚力量，成为企业决策、风险管理和实务操作等方面的高级专业人才。  
    为提高我国物流管理人才的素质，满足企事业单位和其他用人机构的岗位需求，培养既有真才实学又符合行业发展要求的专业化人才。国际物流师认证办公室在设计国际物流师资格考试认证体系时，广泛征询了专家、相关企业及专业人员的需求，对现行的国际与国内的资格认证体系进行了借鉴，保证了该证书体系体现出当今国际物流师专业资格认证的国际水平，又符合当今国际经济社会发展的需要，具有高度的实用性和可操作性。所颁发的国际物流师证书具有国际化、前瞻性、实用性的特点，是中外相关单位物流与供应链管理岗位的“通行证”。  
    编辑本段项目特点 
    一、职业等级实用性强。  
    根据国际商务职业资格认证办公室（以下简称“认证办”）的规定，分别设立：助理国际物流师、国际物流师和高级国际物流师三个等级，可以充分满足企业对不同层次专业人才的需求。  
    二、培训教材权威性高。  
    专门成立了“国际物流师职业资格认证培训教材编审委员会”，人员由全国相关高等院校物流专家组成，组织编写了统一的“国际物流师职业资格培训专用系列教材”。这套教材在参考国际有关资料，吸收当前同类教材精华的同时，也充分考虑了我国物流企业的实际需要，具有较高的水平。  
    三、师资力量整体性强。  
    国际物流师职业资格的培训机构和考试中心均是经过严格考察与审核，选择在开设物流及相关专业的本科以上院校或具备培训资质的专业培训机构。培训教师必须是相关学科的在职人员，且受过标准的专业培训。  
    四、考试认证严肃性高。  
    国际商务职业资格认证办公室为该项考试认证制定了严格的《国际物流师职业资格考试规则》和《国际物流师职业资格统考考场情况记录表》等规章制度，监考实行现场监督和远程监控相结合的方式。助理国际物流师、国际物流师和高级国际物流师论文评审工作力度得到加强，很好地体现了国家等级考试认证的公正性、专业性和严肃性。  
    五、执行标准统一性高。  
    即统一标准、统一教材、统一认证、统一培训、统一考试、统一阅卷。  
    六、培训证书通用性强。  
    国际物流师资格培训遵循宽进严出的原则，凡符合条件的人员均可报名，经过严格培训后，考试合格才能取得相应证书。本证书全国通用，可作为应聘上岗的资质证明。  
    培训目标  
    国务院国有资产监督管理委员会商业技能鉴定中心批准，成立国际物流师（CILS）认证办公室，负责项目的体系建设和具体实施。并本着国际化、专业化、标准化的的原则，以打造国际标准的认证体系为宗旨，以培养“会工作的国际物流师” 为目标，即“初级会操作、中级会管理、高级会策划”，以此确立了在我国职业资格标准化建设的权威地位。  
    编辑本段适合人群 
    三方物流、公路与铁路运输、邮政、外贸、航运、快递、货代、船代、港口、仓储、配送等企业的操作、业务、策划及中高层经管人员；  
    生产、制造、电子商务、超市等企业的相关操作人员及经管人员；  
    交通、航空、铁道、航运、外贸、物资等大中专院校的在校学生；  
    拟从事物流与供应链相关职位的待业人士（包括高校中物流管理、物流工程、交通运输、工商管理、国际贸易、电子商务等相关专业的大学生）。  
    编辑本段资格等级与审报条件 
    一、助理国际物流师、国际物流师（具备以下条件之一）  
    1、大专以上学历，在相关行业连续半年以上实践、实习经历（提供学历证书原件、复印件和所在单位证明原件）。  
    2、中专学历者，相关专业（物流管理、物流工程、工商管理、国际贸易、电子商务、交通运输等）毕业，从事相关行业连续1年以上实践、实习经历。非上述专业，须在相关行业连续实践经历3年以上（提供学历证书原件、复印件和所在单位证明）。  
    3、在校学生（含自学考试）大专层次以上相关专业（同上）学生报考必须已学习本专业2年以上；其它学生报考须按国际物流师教学大纲经系统培训180学时以上（培训学校结业证书或证明）。  
    4、助理国际物流师要求提供论文不低于3000字，国际物流师提供论文要求不低于5000字。  
    5、持有物流、报关员、货代、采购、供应链管理等相关职业资格证书的人员（提供证书原件、复印件）均可申报。  
    二.申报高级国际物流师应具备以下条件（条件1和5必须具备）。  
    1、相关领域工作或从事研究、教学5年以上；  
    2、具有学士以上学位或中级以上职称、资格；  
    3、两位以上教授或当地培训中心推荐；  
    4、在国内外刊物（含知名专业网站）发表相关文章两篇以上；  
    5、提供10000字以上的论文或国际物流系统方案设计。  
    编辑本段认证证书 
    根据劳动部1993[134]号文件的规定，为了与国际接轨，国家于2005年大力推行职业资格认证制度，要求五年内使80%物流从业人员必须持有相应的职业资格证书，物流业持证上岗将是大势所趋，物流贯穿企业的采购、生产、仓储、销售、运输、配送等环节，无论是生产企业还是第三方物流企业都面临着物流流程再造，而物流教育的滞后，使得物流人才非常匮乏，称为行业发展的瓶颈，物流人才也称为十大紧缺人才之一。  
    根据《中华人民共和国劳动法》（1994年7月5日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过，主席令第二十八号）第六十九条规定：国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度，由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定。烽火猎聘公司在物流行业招聘，拥有物流师资格证是必备的条件。  
    商业技能鉴定与饮食服务发展中心是经中编办批准的行政事业单位，隶属于国务院国有资产监督管理委员会，其业务范围包括“商业特有工种职业技能鉴定标准、特有工种考评员资格标准和技术等级标准或岗位规范拟定，商业特有职业技能鉴定”的职能。  
    其它课程

    财务会计

    职业技能

    教师资格证培训

    资格认证

    物流师

    公共营养师培训

    心理咨询师培训

    人力资源管理师培训

    资格考试

    学校介绍

     大连兰迪职业培训学校[（劳）社民证字2102012000246]成立于2004年.于2005年正是在大连劳动社会保障局注册备案。并于次年就被大连市劳动社会保障局评为诚信教学推荐单位。学校是一所专业的国家职业资格认证考前培训机构。学校奉行“诚信”的办学理念，以开放式、多途径、全方位的教学模式,培养国家和社会亟需的复合型人才。 　　学校主教学区位于交通便利的大连市老商业街区。交通便利，40余条公交线路直达。学校软硬件设施齐备。基础设施完善，办学机制灵活，优秀的教学环境，强劲的师资力量，合理的收费，周到的服务，为您打造良好的学习空间，是每个参加职业培训人员的最佳选择！随着教学经验的不断积累，为更好的开展教学活动，利于广大学员学习方便， 　　学校自己不仅拥有全新的先进教学设施，能够容纳百多人的多媒体空调教室，更拥有一支稳定、高效、优质的一流师资团队，至现在副教授以上资格签约教师以达数十位。由授课专家、考试专家、资深学者、知名企业家和高级培训师组成师资队伍，他们知识结构新颖，教学经验丰富，教学方法精湛，讲授生动，教风严谨，深受学员好评。学校自成立以来，以“前瞻　　创新　　效率　　品质”为宗旨，创立了、形成了一套健全而有效的教学管理、行政管理、学员学籍管理制度，为社会输送人才，取得了显著成效。学校经坚持不懈的努力，凭借诚信的办学理念首批获得大连市国家二级物流师、营销师考前培训资质。各类培训课程及考试合格率均居大连市前列！在100%推荐工作的郑重承诺下，对经培训合格的售楼员上岗率已达92.8%，取得骄人业绩。 　　学校根据劳动力市场的需求开展具有针对性、实用性的职业技能培训，选准社会需求热门专业，使接受培训的每一位学员成为符合国家职业技术标准、适应生产发展需要的技术人才。目前，学校开设的培训项目主要有：高薪职业类、职业资格等级类。除此之外，学校还为企业组织员工内训和为相关企业管理中出现的问题提供探讨平台，组织大型高峰论谈等。 　“培训一次，服务永远”是我们不变的口号，力争把“学”办在企业的兴奋点上。学校成立的学员俱乐部让学员常回家看看，不断提升职场“装备”。信任兰迪，我们将以专业化的师资队伍引领每一个求知的心灵，以舍我其谁的魄力打造职业培训第一校，为您的职业机遇“投保”，为幸福一生“护航”。

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    • 咨询电话： 13356882735
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